ALL_CMD_DISABLED:passthru,exec,system,putenv,chroot,chgrp,chown,shell_exec,popen,proc_open,pcntl_exec,ini_alter,ini_restore,dl,openlog,syslog,readlink,symlink,popepassthru,pcntl_alarm,pcntl_fork,pcntl_waitpid,pcntl_wait,pcntl_wifexited,pcntl_wifstopped,pcntl_wifsignaled,pcntl_wifcontinued,pcntl_wexitstatus,pcntl_wtermsig,pcntl_wstopsig,pcntl_signal,pcntl_signal_dispatch,pcntl_get_last_error,pcntl_strerror,pcntl_sigprocmask,pcntl_sigwaitinfo,pcntl_sigtimedwait,pcntl_exec,pcntl_getpriority,pcntl_setpriority,imap_open,apache_setenv
Jl. Gotong Royong II Petinggen Karangwaru Tegalrejo Yogyakarta | PERPUSTAKAAN SMA MUHAMMADIYAH 1 YOGYAKARTA

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 51 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="belajar"
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Meningkatkan Kemampuan Berkomunikasi Aktif Pada Anak Usia Dini
Komentar Bagikan
Ferliana, Jovita Maria

Edisi
Cet. 2
ISBN/ISSN
978-602-268-062-8
Deskripsi Fisik
x, 189 hlm.: il.; 20,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371. 3 FER m

Edisi
Cet. 2
ISBN/ISSN
978-602-268-062-8
Deskripsi Fisik
x, 189 hlm.: il.; 20,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371. 3 FER m
cover
Belajar Sepanjang Waktu
Komentar Bagikan
Holt, John

Edisi
Cet.I
ISBN/ISSN
978-602-241-755-2
Deskripsi Fisik
x; 194 hal; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Hol b

Edisi
Cet.I
ISBN/ISSN
978-602-241-755-2
Deskripsi Fisik
x; 194 hal; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Hol b
cover
Menghafal Al-quran tanpa guru
Komentar Bagikan
Alkahil, abdud daim

Edisi
cet.2
ISBN/ISSN
978-602-8081-23-8
Deskripsi Fisik
x; 102 hal; 13 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
2X1.12 Kah m

Edisi
cet.2
ISBN/ISSN
978-602-8081-23-8
Deskripsi Fisik
x; 102 hal; 13 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
2X1.12 Kah m
cover
Desain Pembelajaran Berbasis Tingkat Satuan Pendidikan
Komentar Bagikan
Yamin, Martinis

Edisi
Cet.1
ISBN/ISSN
978-979-9152-00-8
Deskripsi Fisik
viii; 216 hal; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Yam d

Edisi
Cet.1
ISBN/ISSN
978-979-9152-00-8
Deskripsi Fisik
viii; 216 hal; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Yam d
cover
Cooperative Learning: Teori riset dan praktik Cara efektif dan menyenangkan …
Komentar Bagikan
Slavin, Robert E

Edisi
cet. IV
ISBN/ISSN
979-1305-10-5
Deskripsi Fisik
x; 348 hal; ilus; 24 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Sla c

Edisi
cet. IV
ISBN/ISSN
979-1305-10-5
Deskripsi Fisik
x; 348 hal; ilus; 24 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Sla c
cover
Colaborative Learning: Strategi pembelajaran untuk Sukses Bersama
Komentar Bagikan
Johnson, David W

Edisi
Cet.1
ISBN/ISSN
978-979-1305-41-9
Deskripsi Fisik
xii; 196 hal; ilus; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Joh c

Edisi
Cet.1
ISBN/ISSN
978-979-1305-41-9
Deskripsi Fisik
xii; 196 hal; ilus; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Joh c
cover
Pengembangan dan pemanfaatan TIK SMA Panduan Teknis
Komentar Bagikan
Depdiknas

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix; 158 hal; 20 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Dep p

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix; 158 hal; 20 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Dep p
cover
Peningkatan kemampuan siswa melalui proses pembelajaran berbasisi motivasi P…
Komentar Bagikan
Depdiknas

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vii; 102 hal; 20 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Dep p

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vii; 102 hal; 20 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Dep p
cover
Pengembangan kultur sekolah Panduan Teknis
Komentar Bagikan
Depdiknas

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vi; 90 hal; Bib; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Dep p

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vi; 90 hal; Bib; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Dep p
cover
Panduan penyelenggaraan program rintisan SMA bertaraf internasional (R-SMA-BI)
Komentar Bagikan
Depdiknas

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vi; 140 hal; 22 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Dep p

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vi; 140 hal; 22 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Dep p
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir